后记：一隅之地（2） (第5/5页)
古遗传基因的起点，把自己这一概念根植进他的子民、他的孩子们的大脑当中，把崇拜与教育画上了等号！
“而我们不能放任他如此宣扬自己�
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古遗传基因的起点，把自己这一概念根植进他的子民、他的孩子们的大脑当中，把崇拜与教育画上了等号！
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